17.02.2026
В средней и старшей группах для успешного развития предпосылок инженерного мышления создали центр конструирования «Конструкторское бюро» с разнообразными конструкторами (Лего, деревянные, магнитные, инерционные), на основании инновационной формы работы «Развитие предпосылок инженерного мышления у детей дошкольного возраста».
Дошкольное детство является благоприятным временем для развития предпосылок инженерного мышления.
Перед дошкольными образовательными учреждениями стоит задача развивать у детей навыки конструкторской, творческой деятельности. А именно – воспитать человека творческого, с креативным мышлением, способным ориентироваться в мире высокой технической оснащенности и умеющим самостоятельно создавать новые технические формы.
Что же такое инженерное мышление? Это особый вид мышления, формирующийся и проявляющийся при решении инженерных задач, позволяющий быстро, точно и оригинально решать поставленные задачи, направленные на удовлетворение технических потребностей в знаниях, способах, приёмах с целью создания технических средств и организации технологий.
В течение января и февраля 2026 года были подведены промежуточные итоги работы по данной теме.
Таким образом, целенаправленная работа ДОУ по формированию предпосылок инженерного мышления в группах создаёт прочный фундамент для дальнейшего технического образования и профессионального самоопределения детей.














